Psychoterapia humanistyczno-egzystencjalna. W tym podejściu w porównaniu z innymi nurtami można wyodrębnić najbardziej zróżnicowane szkoły psychoterapeutyczne. Najogólniej rzecz biorąc, szkoły te łączy teza, że zachowanie człowieka jest motywowane potrzebą rozwoju, dążeniem do samorealizacji. Źródłem zaburzeń czy zahamowań w rozwoju w rozwoju jednostki są przekonania i sądy narzucone jej przez innych ludzi, niezgodnie z jej rzeczywistymi doświadczeniami.

← Return To Knowledge Base